Ochrona Środowiska, stacjonarne, pierwszego stopnia (OSN)

posiadanie świadectwa dojrzałości, pozytywny wynik postępowania rekrutacyjnego

standardy kształcenia zgodne z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 12 lipca 2007 w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, a także trybu tworzenia i warunków, jakie musi spełniać uczelnia, by prowadzić studia międzykierunkowe oraz makrokierunki (Dz. U. Nr 164, poz. 1166 z póź. zm.). Standardy określają wymagania ogólne, w tym liczbę godzin zajęć, sylwetkę absolwenta, treści nauczania przedstawione dla poszczególnych przedmiotów, w podziale na grupy przedmiotów: kształcenia podstawowego i kierunkowego, a także zalecenia oraz wymagania dotyczące odbycia praktyk.

Uchwała nr 11/53/2012 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 28 czerwca 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów prowadzonych w Politechnice Białostockiej na kierunku ochrona środowiska pierwszego stopnia

objaśnienie oznaczeń symboli:
K – kierunkowe efekty kształcenia,
W – kategoria wiedzy,
U – kategoria umiejętności,
K_S – kategoria kompetencji społecznych,
T1A – efekty kształcenia w obszarze nauk technicznych dla studiów I stopnia,
P1A - efekty kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych dla studiów I stopnia.

symbol - kierunkowe efekty kształcenia - odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru

WIEDZA
K_W01 - ma wiedzę w zakresie matematyki, obejmującą algebrę, analizę, probabilistykę oraz elementy matematyki stosowanej, w tym metod matematycznych, statystycznych i numerycznych, niezbędnych do
opisu i analizy podstawowych zjawisk fizycznych, chemicznych i biochemicznych występujących w środowisku przyrodniczym oraz ochronie środowiska - T1A_W01, T1A_W07, P1A_W03, P1A_W06, P1A_W02
K_W02 - ma wiedzę w zakresie fizyki, niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących w środowisku przyrodniczym oraz w ochronie środowiska - T1A_W01, P1A_W03
K_W03 - ma wiedzę z zakresu nauk podstawowych, w tym chemii i biologii, niezbędną dla zrozumienia procesów zachodzących w środowisku - T1A_W02, T1A_W01, P1A_W04, P1A_W03
K_W04 - ma elementarną wiedzę w zakresie materiałów, obiektów i systemów stosowanych w ochronie środowiska - T1A_W07, T1A_W06
K_W05 - identyfikuje zjawiska i procesy zachodzące w atmosferze, hydrosferze i litosferze; opisuje zjawiska i procesy kształtujące biotyczne komponenty środowiska - P1A_W01, P1A_W02, P1A_W05
K_W06 - orientuje się w obecnym stanie oraz najnowszych trendach rozwojowych w kształtowaniu i ochronie środowiska - T1A_W05
K_W07 - ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej - T1A_W08, P1A_W08
K_W08 - ma elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego oraz korzystania z informacji patentowej - T1A_W10, P1A_W10
K_W09 - ma elementarną wiedzę w zakresie zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej - T1A_W09
K_W10 - zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości - T1A_W11, P1A_W11
K_W11 - ma podstawową wiedzę na temat stanu i funkcjonowania elementów przyrody nieożywionej i ożywionej - T1A_W03, P1A_W01, P1A_W05
K_W12 - Ma wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu kształtowania i ochrony środowiska - T1A_W04, P1A_W04
K_W13 - zna wybrane narzędzia komputerowe wspomagające obliczanie i interpretowanie zjawisk przyrodniczych oraz projektowanie urządzeń i systemów stosowanych w ochronie środowiska - T1A_W01,
T1A_W02, T1A_W05, T1A_W07, P1A_W06, P1A_W07
K_W14 - zna normy, wytyczne oraz zasady projektowania elementów, obiektów i systemów stosowanych w ochronie środowiska - T1A_W03, T1A_W07, T1A_W08
K_W15 - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu metod instrumentalnych w kontroli zagrożeń cywilizacyjnych - T1A_W03, P1A_W07
K_W16 - opisuje zmiany i zagrożenia komponentów środowiska spowodowane działalnością człowieka - P1A_W03
K_W17 - zna podstawowe regulacje prawne, administracyjne i ekonomiczne w ochronie środowiska - P1A_W06
K_W18 - zna organizację systemów ekologicznych w układzie organizm–środowisko - P1A_W02, P1A_W03
K_W19 - ma podstawową wiedzę, zna terminologię oraz podstawowe teorie i koncepcje w zakresie przedmiotów realizowanych w ramach nauk prawnych, społecznych, ekonomicznych i humanistycznych - T1A_W08

UMIEJĘTNOŚCI
K_U01 - opanował umiejętność porozumiewania się w języku obcym, łącznie ze znajomością elementów języka technicznego z zakresu ochrony środowiska; posługuje się językiem obcym w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, a także korzystania z literatury obcojęzycznej - T1A_U01, T1A_U06, P1A_U08, P1A_U12
K_U02 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie - T1A_U01, P1A_U03
K_U03 - potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów - T1A_U02
K_U04 - potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego oraz potrafi przedstawić wyniki w postaci krótkiej prezentacji - T1A_U03, T1A_U04, P1A_U10
K_U05 - ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych - T1A_U05, P1A_U11
K_U06 - potrafi wykorzystać poznane metody statystyczne i modele matematyczne do analizy i oceny danych związanych z kształtowaniem i ochroną środowiska - T1A_U08, T1A_U09, P1A_U05
K_U07 - potrafi porównać rozwiązania projektowe systemów i technologii stosowanych w ochronie środowiska ze względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne - T1A_U09, T1A_U12
K_U08 - potrafi posłużyć się właściwie dobranymi środowiskami programistycznymi oraz narzędziami komputerowo wspomaganego projektowania do symulacji, projektowania i weryfikacji systemów i technologii stosowanych w ochronie środowiska - T1A_U07, T1A_U08, T1A_U09
K_U09 - Potrafi posłużyć się metodami i urządzeniami umożliwiającymi pomiar podstawowych wielkości charakteryzujących zjawiska zachodzące w środowisku przyrodniczym - T1A_U08, T1A_U09, P1A_U01, P1A_U06
K_U10 - stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy - T1A_U11
K_U11 - potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich, typowych dla obiektów, systemów i technologii stosowanych w kształtowaniu i ochronie środowiska oraz wybierać i stosować właściwe metody i narzędzia - T1A_U15, P1A_U01
K_U12 - posługuje się Systemem Informacji Geograficznej (GIS) jako podstawowym narzędziem do tworzenia baz danych o środowisku - T1A_U09, P1A_U01
K_U13 - potrafi zaprojektować prosty obiekt, urządzenie lub system stosowany w ochronie środowiska - T1A_U16
K_U14 - potrafi przy formułowaniu i doborze technik odnowy środowiska dostrzegać aspekty zagrożenia cywilizacyjnego, toksykologicznego i chemicznego oraz dokonywać oceny oddziaływania na środowisko - T1A_U10, P1A_U07
K_U15 - potrafi zaprojektować oraz zrealizować proces monitorowania elementów środowiska - T1A_U16, P1A_U04
K_U16 - potrafi tworzyć dokumenty dotyczące środowiska jako całości jak też jego poszczególnych elementów - T1A_U10,
T1A_U13
K_U17 - potrafi zidentyfikować oraz przeciwdziałać zagrożeniom powodowanym przez niewłaściwe użytkowanie zasobów środowiska - P1A_U06, P1A_U07
K_U18 - wyjaśnia przyczyny i skutki degradacji fizycznej, chemicznej i biologicznej środowiska - P1A_U07
K_U19 - potrafi, przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich, dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne - T1A_U10
K_U20 - potrafi identyfikować i formułować proste zadania inżynierskie o charakterze praktycznym, charakterystyczne dla ochrony środowiska - T1A_U14
K_U21 - korzysta z technologii informacyjnych, zasobów Internetu oraz innych źródeł do wyszukiwania informacji, komunikacji oraz pozyskiwania narzędzi wspomagających pracę inżyniera ochrony środowiska - T1A_U01, T1A_U02,
T1A_U03, T1A_U04, T1A_U05, P1A_U03
K_U22 - potrafi ocenić i zrozumieć zjawiska i procesy zachodzące w środowisku przyrodniczym oraz wynikające z działalności człowieka zagrożenia i przeciwdziałać im - T1A_U10, T1A_U11, T1A_U13, P1A_U06, P1A_U07
K_U23 - potrafi wykonać proste eksperymenty laboratoryjne i pomiary środowiskowe prowadzące do oceny jakości elementów środowiska i skuteczności procesów technologicznych - T1A_U05, T1A_U08, T1A_U09, P1A_U06
K_U24 - ocenia jakość gleb oraz możliwość ich racjonalnego wykorzystania - P1A_U09, P1A_U06
K_U25 - student potrafi dokonać obserwacji, analizy i interpretacji otaczających go zjawisk prawnych, społecznych, ekonomicznych; umie posługiwać się regułami logiki w zastosowaniu humanistycznym - T1A_U12, T1A_U10

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K_K01 - rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy), podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych - T1A_K01, P1A_K01, P1A_K05
K_K02 - ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera, w tym jej wpływ na środowisko, i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje - T1A_K02
K_K03 - ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i poszanowania różnorodności poglądów i kultur - T1A_K05
K_K04 - ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania - T1A_K03, T1A_K04, P1A_K06
K_K05 - potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy - T1A_K06, P1A_K08
K_K06 - ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu , m.in. poprzez środki masowego przekazu; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały - T1A_K07