Inżynieria Środowiska, stacjonarne, drugiego stopnia - studia w języku angielskim (ISNM-A)

posiadanie dyplomu ukończenia studiów wyższych, pozytywny wynik postępowania rekrutacyjnego

Uchwała Nr 16/51/2012 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 24 maja 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów prowadzonych w Politechnice Białostockiej na kierunku inżynieria środowiska drugiego stopnia

Objaśnienie oznaczeń symboli w tabeli:
K – kierunkowe efekty kształcenia,
W – kategoria wiedzy,
U – kategoria umiejętności,
T2A – efekty kształcenia w obszarze nauk technicznych dla studiów II stopnia

Symbol - Kierunkowe efekty kształcenia - Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru

WIEDZA
K_W01 - ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie niektórych działów matematyki, obejmującą elementy matematyki stosowanej oraz metody optymalizacji, w tym metody matematyczne, niezbędne do modelowania i analizy działania zaawansowanych systemów i technologii stosowanych w inżynierii środowiska, a także zjawisk fizycznych w nich występujących - T2A_W01
K_W02 - ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie chemii niezbędną do zrozumienia zjawisk fizycznych mających istotny wpływ na właściwości nowych materiałów i działanie zaawansowanych systemów i technologii stosowanych w inżynierii środowiska - T2A_W01
K_W03 - ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów - T2A_W02
K_W04 - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu inżynierii środowiska - T2A_W03
K_W05 - ma podbudowaną teoretycznie wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu inżynierii środowiska - T2A_W04
K_W06 - ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach w zakresie systemów i technologii stosowanych w inżynierii środowiska - T2A_W05
K_W07 - ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych stosowanych w inżynierii środowiska - T2A_W06
K_W08 - zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu inżynierii środowiska - T2A_W07
K_W09 - ma wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględniania w praktyce inżynierskiej - T2A_W08
K_W10 - ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej - T2A_W09
K_W11 - zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej - T2A_W10
K_W12 - zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla inżynierii środowiska - T2A_W11
K_W13 - rozpoznaje i rozróżnia narzędzia komputerowe wspomagające obliczanie i projektowanie urządzeń i systemów w inżynierii środowiska - T2A_W01, T2A_W02, T2A_W05, T2A_W07
K_W14 - zna normy, wytyczne, zasady projektowania obiektów inżynierii środowiska i ich elementów oraz ich uwzględnianie w praktyce inżynierskiej - T2A_W03, T2A_W07, T2A_W08

UMIEJĘTNOŚCI
K_U01 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie - T2A_U01
K_U02 - potrafi pracować indywidualnie i w zespole; potrafi ocenić czasochłonność zadania; potrafi kierować małym zespołem w sposób zapewniający realizację zadania w założonym terminie - T2A_U02
K_U03 - potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego; potrafi przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników - T2A_U04
K_U04 - potrafi przygotować i przedstawić prezentację na temat realizacji zadania projektowego lub badawczego oraz poprowadzić dyskusję dotyczącą przedstawionej prezentacji - T2A_U04, T2A_U03
K_U05 - posługuje się językiem obcym w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, również w sprawach zawodowych, czytania ze zrozumieniem literatury fachowej, a także przygotowania i wygłoszenia krótkiej prezentacji na temat realizacji zadania projektowego lub badawczego - T2A_U04, T2A_U06
K_U06 - potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne - w razie potrzeby odpowiednio je modyfikując - do analizy i projektowania elementów, układów i systemów i technologii stosowanych w inżynierii środowiska - T2A_U08, T2A_U17
K_U07 - potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe - T2A_U08
K_U08 - potrafi ocenić i porównać rozwiązania projektowe oraz procesy stosowane w systemach i technologiach w inżynierii środowiska, ze względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne - T2A_U15
K_U09 - potrafi sformułować specyfikację projektową złożonego systemu i technologii stosowanych w inżynierii środowiska, z uwzględnieniem aspektów prawnych, w tym ochrony własności intelektualnej, oraz innych aspektów pozatechnicznych, takich jak oddziaływanie na otoczenie (poziom hałasu itp.), korzystając m.in. z norm regulujących działanie urządzeń - T2A_U17, T2A_U01
K_U10 - potrafi formułować oraz, wykorzystując odpowiednie narzędzia analityczne, symulacyjne i eksperymentalne , testować hipotezy związane z modelowaniem i projektowaniem elementów, układów i systemów inżynierii środowiska oraz projektowaniem procesu ich wytwarzania - T2A_U09, T2A_U11
K_U11 – potrafi, przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań związanych z modelowaniem i projektowaniem elementów, układów i systemów inżynierii środowiska oraz projektowaniem procesu ich wytwarzania, integrować wiedzę z dziedziny inżynierii środowiska, informatyki, automatyki i innych dyscyplin, stosując podejście systemowe, z uwzględnieniem aspektów pozatechnicznych (w tym ekonomicznych i prawnych) - T2A_U10
K_U12 – potrafi, przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań związanych z modelowaniem i projektowaniem elementów, układów i systemów inżynierii środowiska oraz projektowaniem procesu ich wytwarzania, integrować wiedzę pochodzącą z różnych źródeł - T2A_U01, T2A_U18, T2A_U10
K_U13 - potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich - T2A_U14
K_U14 - potrafi zaproponować ulepszenia istniejących rozwiązań projektowych, układów i systemów inżynierii środowiska - T2A_U15, T2A_U16
K_U15 - potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych osiągnięć w zakresie materiałów, elementów, metod projektowania i wytwarzania, nowych technologii do projektowania i wytwarzania układów i systemów inżynierii środowiska, zawierających rozwiązania o charakterze innowacyjnym - T2A_U12, T2A_U17
K_U15 - potrafi określić kierunki dalszego kształcenia się i zrealizować proces samokształcenia - T2A_U05
K_U16- potrafi posługiwać się technikami informacyjno – komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej - T2A_U07
K_U17 - ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą. - T2A_U13
K_U18 - potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla inżynierii środowiska, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne - T2A_U17
K_U19 - potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązywania zadań inżynierskich oraz potrafi zastosować nowe koncepcyjne metody do rozwiązywania złożonych i nietypowych zadań, zawierających komponent badawczy - T2A_U18
K_U20 - potrafi, zgodnie z zadaną specyfikacją, zaprojektować złożone urządzenie, obiekt, system lub proces w zakresie inżynierii środowiska oraz zrealizować ten projekt (co najmniej w części) używając właściwych metod, technik i narzędzi, w tym przystosowując do tego celu istniejące lub opracowując nowe narzędzia - T2A_U19
K_U21 - potrafi poprawnie wybrać i zastosować narzędzia (analityczne, symulacyjne i eksperymentalne) do rozwiązywania problemów projektowania obiektów inżynierii środowiska i ich analizy oraz planowania robót inżynierskich - T2A_U01, T2A_U05, T2A_U06, T2A_U07, T2A_U08, T2A_U09
K_U22 - potrafi korzystać z wytycznych, norm i zasad projektowych w celu dobrania odpowiednich procesów i elementów projektowanego urządzenia lub układu technologicznego, w tym nietypowych stosując także koncepcyjne nowe metody - T2A_U01, T2A_U16, T2A_U17, T2A_U18, T2A_U19

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K_K01 - rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób - T2A_K01
K_K02 - ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływ na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje - T2A_K02
K_K03 - potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role - T2A_K03
K_K04 - potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania - T2A_K04
K_K05 - prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu - T2A_K05
K_K06 - potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy - T2A_K06
K_K07 - rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu - m.in. poprzez środki masowego przekazu - informacji i opinii dotyczących osiągnięć inżynierii środowiska i innych aspektów działalności inżyniera; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały, przedstawiając różne punkty widzenia - T2A_K07