Dydaktyka techniki MEI7030N

Treści programowe:
Czym jest dydaktyka? Czym jest uczenie się? Dlaczego edukacja techniczna? Metatechnika jako ogólna nauka o technice. Podstawowe założenia edukacji metatechnicznej. Wiedza techniczna i wiedza o technice. Technika działaniowa i rzeczowa. Sposoby myślenia w technice: języki techniki, modele, systemy. Sposoby pracy w technice. Technika jako źródło inspiracji dydaktycznych. Projektowanie i konstruowanie systemów dydaktycznych. Precyzowanie celów i treści dydaktyki techniki na przykładzie maszyn do przetwarzania, transportowania i magazynowania materiału, energii i informacji. Dziedziny techniki i ich języki. Czym są zadania techniczne i na czym polega ich rozwiązywanie? Kompetencje nauczyciela techniki. Rola nowych mediów w dydaktyce techniki.

Efekty kształcenia: Umiejętności i kompetencje wieloaspektowego (metatechnicznego) projektowania i realizowania procesów kształcenia i systemów nauczania-uczenia się techniki