Budownictwo-ISE, stacjonarne, pierwszego stopnia w języku angielskim (BDN_ISE)

wymogi wynikające z Umowy o podwójnym dyplomowaniu

Efekty uczenia się dla kierunku budownictwo pierwszego stopnia przyjęte Uchwałą Nr 462/XXVI/XV/2019 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 27 czerwca 2019 roku w sprawie ustalenia programów na kierunkach studiów rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020 prowadzonych w Politechnice Białostockiej

Symbol efektów uczenia się dla kierunku (K_B1) - Efekty uczenia się dla kierunku studiów budownictwo - Odniesienie do uniwersalnych charakterystyk pierwszego stopnia - Odniesienie do kompetencji inżynierskich

Wiedza: zna i rozumie
K_B1_W01 - w zaawansowanym stopniu wybrane zagadnienia z działów matematyki, fizyki, chemii i innych nauk podstawowych stosowane do opisu zjawisk i procesów występujących w budownictwie - P6U_W, P6S_WG
K_B1_W02 - zagadnienia z zakresu informatyki, w szczególności technologii informacyjnych oraz wybrane programy komputerowe wspomagające obliczanie i projektowanie konstrukcji oraz organizację procesu budowlanego - P6U_W, P6S_WG
K_B1_W03 - zagadnienia z zakresu mechaniki, obejmujące statykę, dynamikę oraz stateczność. Posiada wiedzę z zakresu wytrzymałości materiałów i zasad ogólnego kształtowania konstrukcji budowlanych - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W04 - zagadnienia o materiałach, wyrobach i elementach budowlanych, metodach ich badań oraz zasady ich wytwarzania - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W05 - zasady analizy, modelowania, projektowania, wymiarowania i konstruowania obiektów budownictwa ogólnego, przemysłowego i infrastruktury transportu drogowego, budownictwa mostowego oraz ich elementów - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W06 - zasady normowe oraz przepisy i wytyczne dotyczące projektowania obiektów budowlanych i ich elementów - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W07 - zagadnienia z zakresu fizyki budowli oraz zjawiska dotyczące transferu ciepła i migracji wilgoci w obiektach budowlanych - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W08 - normy i normatywy pracy w budownictwie, technologię, organizację i zasady kierowania procesem budowlanym oraz zasady BiOZ - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1 W09 - zagadnienia z zakresu cyklu życia obiektu budowlanego, trwałości obiektów budowlanych, ich eksploatacji, utrzymania i modernizacji, zasady diagnozowania, metody badań i oceny stanu technicznego obiektów budowlanych i ich elementów - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W10 - zagadnienia BIM (Building Information Modelling) w szczególności podstawowe metody, techniki, narzędzia stosowane przy modelowaniu 3D+ - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W11 - ogólne zasady przygotowywania projektów inwestycyjnych, tworzenia i rozwoju form przedsiębiorczości, prowadzenia działalności gospodarczej w branży budowlanej, w tym przepisy prawa budowlanego - P6U_W, P6S_WK - P6S_WK
K_B1_W12 - podstawowe ekonomiczne, prawne i etyczne uwarunkowania działalności inżynierskiej oraz zagadnienia ochrony własności intelektualnej, w tym prawa patentowego i autorskiego - P6U_W, P6S_WK

Umiejętności: potrafi
K_B1_U01 - wykorzystywać wiedzę z różnych dziedzin nauki do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych zadań i problemów oraz wykonywać zadania w warunkach nie w pełni przewidywalnych - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U02 - dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania istniejących rozwiązań technicznych w budownictwie i ocenić te rozwiązania - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U03 - odczytać rysunki architektoniczne, budowlane i geodezyjne oraz zgodnie z zasadami geometrii wykreślnej i rysunku technicznego, sporządzić dokumentację graficzną w środowisku wybranych programów graficznych; interpretować projekty podstawowych instalacji budowlanych - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U04 - planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U05 - dokonać wyboru i poprawnie zastosować materiały i wyroby budowlane - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U06 - poprawnie zdefiniować modele obliczeniowe konstrukcji i ich elementów, służące do analitycznej i komputerowej analizy konstrukcji oraz przeprowadzić ich analizę - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K B1_U07 - ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązywania problemów modelowania, analizy i projektowania obiektów budowlanych, technologii i organizacji robót budowlanych oraz korzystać z wybranych programów komputerowych wspomagających modelowanie i procesy projektowe w budownictwie; umie przeprowadzić analizę danych oraz potrafi krytycznie ocenić jej wyniki - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U08 - modelować, projektować, wymiarować i konstruować obiekty budownictwa ogólnego, przemysłowego i infrastruktury transportu drogowego, budownictwa mostowego oraz ich elementy - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U9 - pozyskiwać i wykorzystywać dokumentację BIM budynku oraz wykonywać modele 3D+
w tej technologii - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U10 - zaprojektować proces technologiczny, sporządzić prosty harmonogram robót budowlanych, kosztorys inwestycji budowlanej i projekt organizacji robót oraz dokonywać wstępnej oceny ekonomicznej proponowanych rozwiązań i podejmowanych działań inżynierskich - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U11 - przy identyfikacji, formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne, w tym aspekty etyczne - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U12 - Komunikować się wykorzystując specjalistyczną terminologię, brać udział w debacie – przedstawiać opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich - P6U_U, P6S_UK
K_B1_U13 - porozumiewać się w języku obcym co najmniej na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego włączając znajomość elementów języka technicznego z zakresu budownictwa - P6U_U, P6S_UK
K_B1_U14 - planować i organizować pracę indywidualną zespołową oraz współdziałać w ramach prac zespołowych - P6U_U, P6S_UO
K_B1_U15 - samodzielnie planować i realizować własne uczenie się w zakresie budownictwa przez całe życie - P6U_U, P6S_UU

Kompetencje społeczne: jest gotów do
K_B1_K01 - krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści w dziedzinie nauk inżynieryjno-technicznych wykorzystywanych przy rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych - P6U_K, P6S_KK
K_B1_K02 - uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów z zakresu budownictwa i zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązywaniem problemu - P6U_K, P6S_KK
K_B1_K03 - myślenia i prowadzenia działań w zakresie budownictwa w sposób przedsiębiorczy - P6U_K, P6S_KO
K_B1_K04 - realizowania inicjatyw na rzecz środowiska społecznego i interesu publicznego - P6U_K, P6S_KO
K_B1_K05 - przestrzegania zasad etyki zawodowej i dbałości o dorobek zawodu - P6U_K, P6S_KR
K_B1_K06 - odpowiedzialnego wypełniania obowiązków zawodowych i ciągłego dokształcania się w obszarach związanych z charakterem pełnionych ról zawodowych - P6U_K, P6S_KR

Objaśnienia:
K_B1 - kierunkowe efekty uczenia się na kierunku Budownictwo
W- kategoria wiedzy
U – kategoria umiejętności
K- kategoria kompetencji społecznych
01, 02, 03…-numer efektu uczenia się
Objaśnienia oznaczeń symboli wg Polskiej Ramy Kwalifikacji (Rozporządzenie MNiSW z dnia 14 listopada 2018 r., Dz. U. poz. 2218):
P = poziom PRK
U = charakterystyka uniwersalna
P6U_W - poziom 6 PRK, charakterystyka uniwersalna, wiedza
P6U_U - poziom 6 PRK, charakterystyka uniwersalna, umiejętności
P6U_K - poziom 6 PRK, charakterystyka uniwersalna, kompetencje społeczne

P6S – efekty uczenia się dla studiów pierwszego stopnia wg Polskiej Ramy Kwalifikacji (kwalifikacje uzyskiwane w ramach systemu szkolnictwa wyższego i nauki (charakterystyki drugiego stopnia) – POZIOM 6, profil ogólnoakademicki);
W – wiedza (absolwent zna i rozumie): P6S_WG – zakres i głębia / kompletność perspektywy poznawczej i zależności, P6S_WK – kontekst / uwarunkowania, skutki;
U – umiejętności (absolwent potrafi): P6S_UW – wykorzystanie wiedzy / rozwiązywane problemy i wykonywane zadania; P6S_UK – komunikowanie się / odbieranie i tworzenie wypowiedzi, upowszechnianie wiedzy w środowisku naukowym i posługiwanie się językiem obcym; P6S_UO – organizacja pracy / planowanie i praca zespołowa; P6S_UU – uczenie się / planowanie własnego rozwoju i rozwoju innych osób;
K – kompetencje społeczne (absolwent jest gotów do): P6S_KK – ocena / krytyczne podejście, P6S_KO – odpowiedzialność / wypełnianie zobowiązań społecznych i działanie na rzecz interesu publicznego, P6S_KR – rola zawodowa / niezależność i rozwój etosu.

Budownictwo ISE studia stacjonarne I stopnia
Efekty uczenia się dla kierunku budownictwo pierwszego stopnia przyjęte Uchwałą Nr 462/XXVI/XV/2019 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 27 czerwca 2019 roku w sprawie ustalenia programów na kierunkach studiów rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020 prowadzonych w Politechnice Białostockiej

Symbol efektów uczenia się dla kierunku (K_B1) - Efekty uczenia się dla kierunku studiów budownictwo - Odniesienie do uniwersalnych charakterystyk pierwszego stopnia - Odniesienie do kompetencji inżynierskich

Wiedza: zna i rozumie
K_B1_W01 - w zaawansowanym stopniu wybrane zagadnienia z działów matematyki, fizyki, chemii i innych nauk podstawowych stosowane do opisu zjawisk i procesów występujących w budownictwie - P6U_W, P6S_WG
K_B1_W02 - zagadnienia z zakresu informatyki, w szczególności technologii informacyjnych oraz wybrane programy komputerowe wspomagające obliczanie i projektowanie konstrukcji oraz organizację procesu budowlanego - P6U_W, P6S_WG
K_B1_W03 - zagadnienia z zakresu mechaniki, obejmujące statykę, dynamikę oraz stateczność. Posiada wiedzę z zakresu wytrzymałości materiałów i zasad ogólnego kształtowania konstrukcji budowlanych - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W04 - zagadnienia o materiałach, wyrobach i elementach budowlanych, metodach ich badań oraz zasady ich wytwarzania - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W05 - zasady analizy, modelowania, projektowania, wymiarowania i konstruowania obiektów budownictwa ogólnego, przemysłowego i infrastruktury transportu drogowego, budownictwa mostowego oraz ich elementów - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W06 - zasady normowe oraz przepisy i wytyczne dotyczące projektowania obiektów budowlanych i ich elementów - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W07 - zagadnienia z zakresu fizyki budowli oraz zjawiska dotyczące transferu ciepła i migracji wilgoci w obiektach budowlanych - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W08 - normy i normatywy pracy w budownictwie, technologię, organizację i zasady kierowania procesem budowlanym oraz zasady BiOZ - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1 W09 - zagadnienia z zakresu cyklu życia obiektu budowlanego, trwałości obiektów budowlanych, ich eksploatacji, utrzymania i modernizacji, zasady diagnozowania, metody badań i oceny stanu technicznego obiektów budowlanych i ich elementów - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W10 - zagadnienia BIM (Building Information Modelling) w szczególności podstawowe metody, techniki, narzędzia stosowane przy modelowaniu 3D+ - P6U_W, P6S_WG - P6S_WG
K_B1_W11 - ogólne zasady przygotowywania projektów inwestycyjnych, tworzenia i rozwoju form przedsiębiorczości, prowadzenia działalności gospodarczej w branży budowlanej, w tym przepisy prawa budowlanego - P6U_W, P6S_WK - P6S_WK
K_B1_W12 - podstawowe ekonomiczne, prawne i etyczne uwarunkowania działalności inżynierskiej oraz zagadnienia ochrony własności intelektualnej, w tym prawa patentowego i autorskiego - P6U_W, P6S_WK

Umiejętności: potrafi
K_B1_U01 - wykorzystywać wiedzę z różnych dziedzin nauki do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych zadań i problemów oraz wykonywać zadania w warunkach nie w pełni przewidywalnych - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U02 - dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania istniejących rozwiązań technicznych w budownictwie i ocenić te rozwiązania - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U03 - odczytać rysunki architektoniczne, budowlane i geodezyjne oraz zgodnie z zasadami geometrii wykreślnej i rysunku technicznego, sporządzić dokumentację graficzną w środowisku wybranych programów graficznych; interpretować projekty podstawowych instalacji budowlanych - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U04 - planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U05 - dokonać wyboru i poprawnie zastosować materiały i wyroby budowlane - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U06 - poprawnie zdefiniować modele obliczeniowe konstrukcji i ich elementów, służące do analitycznej i komputerowej analizy konstrukcji oraz przeprowadzić ich analizę - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K B1_U07 - ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązywania problemów modelowania, analizy i projektowania obiektów budowlanych, technologii i organizacji robót budowlanych oraz korzystać z wybranych programów komputerowych wspomagających modelowanie i procesy projektowe w budownictwie; umie przeprowadzić analizę danych oraz potrafi krytycznie ocenić jej wyniki - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U08 - modelować, projektować, wymiarować i konstruować obiekty budownictwa ogólnego, przemysłowego i infrastruktury transportu drogowego, budownictwa mostowego oraz ich elementy - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U9 - pozyskiwać i wykorzystywać dokumentację BIM budynku oraz wykonywać modele 3D+
w tej technologii - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U10 - zaprojektować proces technologiczny, sporządzić prosty harmonogram robót budowlanych, kosztorys inwestycji budowlanej i projekt organizacji robót oraz dokonywać wstępnej oceny ekonomicznej proponowanych rozwiązań i podejmowanych działań inżynierskich - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U11 - przy identyfikacji, formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne, w tym aspekty etyczne - P6U_U, P6S_UW - P6S_UW
K_B1_U12 - Komunikować się wykorzystując specjalistyczną terminologię, brać udział w debacie – przedstawiać opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich - P6U_U, P6S_UK
K_B1_U13 - porozumiewać się w języku obcym co najmniej na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego włączając znajomość elementów języka technicznego z zakresu budownictwa - P6U_U, P6S_UK
K_B1_U14 - planować i organizować pracę indywidualną zespołową oraz współdziałać w ramach prac zespołowych - P6U_U, P6S_UO
K_B1_U15 - samodzielnie planować i realizować własne uczenie się w zakresie budownictwa przez całe życie - P6U_U, P6S_UU

Kompetencje społeczne: jest gotów do
K_B1_K01 - krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści w dziedzinie nauk inżynieryjno-technicznych wykorzystywanych przy rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych - P6U_K, P6S_KK
K_B1_K02 - uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów z zakresu budownictwa i zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązywaniem problemu - P6U_K, P6S_KK
K_B1_K03 - myślenia i prowadzenia działań w zakresie budownictwa w sposób przedsiębiorczy - P6U_K, P6S_KO
K_B1_K04 - realizowania inicjatyw na rzecz środowiska społecznego i interesu publicznego - P6U_K, P6S_KO
K_B1_K05 - przestrzegania zasad etyki zawodowej i dbałości o dorobek zawodu - P6U_K, P6S_KR
K_B1_K06 - odpowiedzialnego wypełniania obowiązków zawodowych i ciągłego dokształcania się w obszarach związanych z charakterem pełnionych ról zawodowych - P6U_K, P6S_KR

Objaśnienia:
K_B1 - kierunkowe efekty uczenia się na kierunku Budownictwo
W- kategoria wiedzy
U – kategoria umiejętności
K- kategoria kompetencji społecznych
01, 02, 03…-numer efektu uczenia się
Objaśnienia oznaczeń symboli wg Polskiej Ramy Kwalifikacji (Rozporządzenie MNiSW z dnia 14 listopada 2018 r., Dz. U. poz. 2218):
P = poziom PRK
U = charakterystyka uniwersalna
P6U_W - poziom 6 PRK, charakterystyka uniwersalna, wiedza
P6U_U - poziom 6 PRK, charakterystyka uniwersalna, umiejętności
P6U_K - poziom 6 PRK, charakterystyka uniwersalna, kompetencje społeczne

P6S – efekty uczenia się dla studiów pierwszego stopnia wg Polskiej Ramy Kwalifikacji (kwalifikacje uzyskiwane w ramach systemu szkolnictwa wyższego i nauki (charakterystyki drugiego stopnia) – POZIOM 6, profil ogólnoakademicki);
W – wiedza (absolwent zna i rozumie): P6S_WG – zakres i głębia / kompletność perspektywy poznawczej i zależności, P6S_WK – kontekst / uwarunkowania, skutki;
U – umiejętności (absolwent potrafi): P6S_UW – wykorzystanie wiedzy / rozwiązywane problemy i wykonywane zadania; P6S_UK – komunikowanie się / odbieranie i tworzenie wypowiedzi, upowszechnianie wiedzy w środowisku naukowym i posługiwanie się językiem obcym; P6S_UO – organizacja pracy / planowanie i praca zespołowa; P6S_UU – uczenie się / planowanie własnego rozwoju i rozwoju innych osób;
K – kompetencje społeczne (absolwent jest gotów do): P6S_KK – ocena / krytyczne podejście, P6S_KO – odpowiedzialność / wypełnianie zobowiązań społecznych i działanie na rzecz interesu publicznego, P6S_KR – rola zawodowa / niezależność i rozwój etosu.