Matematyka stosowana, stacjonarne, drugiego stopnia (MATDZMGR)

posiadanie dyplomu ukończenia studiów wyższych, pozytywny wynik postępowania rekrutacyjnego

Uchwała Nr 415/XXVII/XIV/2015 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 22 stycznia 2015 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów o praktycznym profilu kształcenia prowadzonych w Politechnice Białostockiej na kierunku matematyka stosowana drugiego stopnia

Efekt kierunkowy - Opis - Odwołania do efektów obszarowych

WIEDZA
K_W01- ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z zakresu matematyki, przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zadań z zakresu zastosowań matematyki, a także wiedzę z zakresu historycznego rozwoju i znaczenia matematyki dla postępu nauk ścisłych i technicznych - T2P_W01,
T2P_W03, T2P_W04, X2P_W01
K_W02 - ma wiedzę w zakresie niezbędnym dla ilościowego opisu, zrozumienia oraz modelowania matematycznego problemów o średnim poziomie złożoności, zwłaszcza o charakterze inżynierskim, z wybranych obszarów działalności człowieka - T2P_W02, T2P_W03, X2P_W02
K_W03 - zna techniki numeryczne i metody budowy modeli matematycznych oraz zasady przeprowadzania badań eksperymentalnych w zakresie wybranych dziedzin i dyscyplin naukowych oraz technicznych - X2P_W03
K_W04 - zna teoretyczne podstawy metod obliczeniowych stosowanych do rozwiązywania typowych problemów właściwych dla wybranych dziedzin nauki i techniki oraz przykłady praktycznej implementacji takich metod z wykorzystaniem odpowiednich narzędzi informatycznych - T2P_W07,
X2P_W04
K_W05 - ma ogólną wiedzę o aktualnych kierunkach rozwoju i najnowszych metodach i technikach z zakresu zastosowań matematyki, w kontekście trendów rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięć z wybranych dziedzin nauki i techniki - T2P_W05, X2P_W06
K_W06 - ma podstawową wiedzę o cyklu życia oprogramowania, w tym specjalistycznego, wykorzystywanego przy rozwiązywaniu zadań inżynierskich; zna podstawowe zasady związane z modyfikacją oraz aktualizacją oprogramowania - T2P_W06
K_W07 - zna podstawowe metody, techniki i narzędzia, w tym systemy informatyczne stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu zastosowań matematyki - T2P_W07
K_W08 - ma wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględniania w praktyce inżynierskiej - T2P_W08, X2P_W08
K_W09 - ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej - T2P_W09, T2P_W11, X2P_W10
K_W10 - zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej - T2P_W10, X2P_W09
K_W11 - w zakresie norm i standardów informatycznych zna wybrane paradygmaty i metodyki programowania - T2P_W07
K_W12 - zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, ze szczególnym uwzględnieniem charakteru pracy matematyka i inżyniera - X2P_W07

UMIEJĘTNOŚCI
K_U01 - potrafi planować, przeprowadzać eksperymenty i symulacje komputerowe dotyczące matematyki i jej zastosowań, interpretować i oceniać uzyskane wyniki oraz wyciągać wnioski - T2P_U08, X2P_U01, X2P_U02
K_U02 - potrafi znajdować niezbędne informacje w literaturze fachowej i innych źródłach, w szczególności w językach obcych; zna podstawowe czasopisma naukowe właściwe dla matematyki stosowanej - T2P_U01, X2P_U03
K_U03 - potrafi korzystać z poznanych twierdzeń i metod matematycznych; potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę z matematyki i informatyki do zastosowań w innych obszarach, w szczególności do zastosowań praktycznych - T2P_U09, X2P_U04
K_U04 - potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i zrealizować proces samokształcenia - T2P_U05, X2P_U07
K_U05 - posiada pogłębioną umiejętność przygotowania prac pisemnych i wystąpień ustnych w języku polskim i obcym dotyczących matematyki i jej zastosowań, w szczególności zawierających wyniki własnych badań - T2P_U03, T2P_U04, T2P_U07, X2P_U05, X2P_U08, X2P_U09
K_U06 - ma umiejętności językowe w zakresie matematyki i jej zastosowań, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego - T2P_U06, X2P_U10
K_U07 - potrafi wykorzystać metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich i prostych problemów badawczych z zakresu matematyki stosowanej - T2P_U09, T2P_U10, X2P_U04
K_U08 - potrafi — przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich — integrować wiedzę z zakresu matematyki i jej zastosowań - T2P_U11, X2P_U04
K_U09 - potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich - T2P_U14
K_U10 - potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności aplikacje wspomagające pracę matematyka; potrafi zmodyfikować kod źródłowy prostych programów, aby dostosować je do własnych potrzeb; potrafi wykonywać czynności związane z utrzymaniem obiektów i systemów - T2P_U15, T2P_U16
K_U11 - potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, związanych z zastosowaniami matematyki, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne - T2P_U17
K_U12 - potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, związanego z zastosowaniami matematyki; potrafi — stosując także koncepcyjnie nowe metody — rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, w tym zadania nietypowe oraz zadania zawierające komponent badawczy - T2P_U18, X2P_U04
K_U13 - potrafi — zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne — zaprojektować zaawansowany program komputerowy oraz zaimplementować go używając właściwych metod, technik i narzędzi - T2P_U19
K_U14 - ma doświadczenie w rozwiązywaniu praktycznych zadań, zdobyte w środowisku zajmującym się zawodowo działalnością inżynierską oraz związane z wykorzystaniem odpowiednich narzędzi matematyki stosowanej; przy wykonywaniu zadań stosuje zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą - T2P_U02, T2P_U12, T2P_U13, T2P_U18
K_U15 - stosuje standardy związane z tworzeniem oprogramowania; potrafi wykorzystać popularne narzędzia komputerowe do implementacji aplikacji wspomagających pracę matematyka - T2P_U15,
T2P_U18, T2P_U19
K_U16 - ma doświadczenie związane ze stosowaniem technologii właściwych dla matematyki stosowanej, zdobyte w środowiskach zajmujących się zawodowo działalnością inżynierską - T2P_U11

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K_K01 - rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób - T2P_K01, X2P_K01
K_K02 - potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy - T2P_K06, X2P_K07
K_K03 - potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role - T2P_K03, X2P_K02
K_K04 - potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania - T2P_K04, X2P_K03
K_K05 - ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje - T2P_K02, X2P_K06
K_K06 - ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia - T2P_K07
K_K07 - prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu - T2P_K05, X2P_K04
K_K08 - rozumie potrzebę systematycznego zapoznawania się z czasopismami naukowymi i popularnonaukowymi, podstawowymi dla kierunku matematyka stosowana - X2P_K05