Inżynieria Środowiska, stacjonarne, drugiego stopnia (ISNM)

posiadanie dyplomu ukończenia studiów wyższych, pozytywny wynik postępowania rekrutacyjnego

standardy kształcenia zgodne z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 12 lipca 2007 w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, a także trybu tworzenia i warunków, jakie musi spełniać uczelnia, by prowadzić studia międzykierunkowe oraz makrokierunki (Dz. U. Nr 164, poz. 1166 z póź. zm.). Standardy określają wymagania ogólne, w tym liczbę godzin zajęć, sylwetkę absolwenta, treści nauczania przedstawione dla poszczególnych przedmiotów, w podziale na grupy przedmiotów: kształcenia podstawowego i kierunkowego, a także zalecenia oraz wymagania dotyczące odbycia praktyk.

Uchwała Nr 16/51/2012 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 24 maja 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów prowadzonych w Politechnice Białostockiej na kierunku inżynieria środowiska drugiego stopnia

Objaśnienie oznaczeń symboli w tabeli:
K – kierunkowe efekty kształcenia,
W – kategoria wiedzy,
U – kategoria umiejętności,
T2A – efekty kształcenia w obszarze nauk technicznych dla studiów II stopnia

Symbol - Kierunkowe efekty kształcenia - Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru

WIEDZA
K_W01 - ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie niektórych działów matematyki, obejmującą elementy matematyki stosowanej oraz metody optymalizacji, w tym metody matematyczne, niezbędne do modelowania i analizy działania zaawansowanych systemów i technologii stosowanych w inżynierii środowiska, a także zjawisk fizycznych w nich występujących - T2A_W01
K_W02 - ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie chemii niezbędną do zrozumienia zjawisk fizycznych mających istotny wpływ na właściwości nowych materiałów i działanie zaawansowanych systemów i technologii stosowanych w inżynierii środowiska - T2A_W01
K_W03 - ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów - T2A_W02
K_W04 - ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu inżynierii środowiska - T2A_W03
K_W05 - ma podbudowaną teoretycznie wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu inżynierii środowiska - T2A_W04
K_W06 - ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach w zakresie systemów i technologii stosowanych w inżynierii środowiska - T2A_W05
K_W07 - ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych stosowanych w inżynierii środowiska - T2A_W06
K_W08 - zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu inżynierii środowiska - T2A_W07
K_W09 - ma wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględniania w praktyce inżynierskiej - T2A_W08
K_W10 - ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej - T2A_W09
K_W11 - zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej - T2A_W10
K_W12 - zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla inżynierii środowiska - T2A_W11
K_W13 - rozpoznaje i rozróżnia narzędzia komputerowe wspomagające obliczanie i projektowanie urządzeń i systemów w inżynierii środowiska - T2A_W01, T2A_W02, T2A_W05, T2A_W07
K_W14 - zna normy, wytyczne, zasady projektowania obiektów inżynierii środowiska i ich elementów oraz ich uwzględnianie w praktyce inżynierskiej - T2A_W03, T2A_W07, T2A_W08

UMIEJĘTNOŚCI
K_U01 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie - T2A_U01
K_U02 - potrafi pracować indywidualnie i w zespole; potrafi ocenić czasochłonność zadania; potrafi kierować małym zespołem w sposób zapewniający realizację zadania w założonym terminie - T2A_U02
K_U03 - potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego; potrafi przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników - T2A_U04
K_U04 - potrafi przygotować i przedstawić prezentację na temat realizacji zadania projektowego lub badawczego oraz poprowadzić dyskusję dotyczącą przedstawionej prezentacji - T2A_U04, T2A_U03
K_U05 - posługuje się językiem obcym w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, również w sprawach zawodowych, czytania ze zrozumieniem literatury fachowej, a także przygotowania i wygłoszenia krótkiej prezentacji na temat realizacji zadania projektowego lub badawczego - T2A_U04, T2A_U06
K_U06 - potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne - w razie potrzeby odpowiednio je modyfikując - do analizy i projektowania elementów, układów i systemów i technologii stosowanych w inżynierii środowiska - T2A_U08, T2A_U17
K_U07 - potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe - T2A_U08
K_U08 - potrafi ocenić i porównać rozwiązania projektowe oraz procesy stosowane w systemach i technologiach w inżynierii środowiska, ze względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne - T2A_U15
K_U09 - potrafi sformułować specyfikację projektową złożonego systemu i technologii stosowanych w inżynierii środowiska, z uwzględnieniem aspektów prawnych, w tym ochrony własności intelektualnej, oraz innych aspektów pozatechnicznych, takich jak oddziaływanie na otoczenie (poziom hałasu itp.), korzystając m.in. z norm regulujących działanie urządzeń - T2A_U17, T2A_U01
K_U10 - potrafi formułować oraz, wykorzystując odpowiednie narzędzia analityczne, symulacyjne i eksperymentalne , testować hipotezy związane z modelowaniem i projektowaniem elementów, układów i systemów inżynierii środowiska oraz projektowaniem procesu ich wytwarzania - T2A_U09, T2A_U11
K_U11 – potrafi, przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań związanych z modelowaniem i projektowaniem elementów, układów i systemów inżynierii środowiska oraz projektowaniem procesu ich wytwarzania, integrować wiedzę z dziedziny inżynierii środowiska, informatyki, automatyki i innych dyscyplin, stosując podejście systemowe, z uwzględnieniem aspektów pozatechnicznych (w tym ekonomicznych i prawnych) - T2A_U10
K_U12 – potrafi, przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań związanych z modelowaniem i projektowaniem elementów, układów i systemów inżynierii środowiska oraz projektowaniem procesu ich wytwarzania, integrować wiedzę pochodzącą z różnych źródeł - T2A_U01, T2A_U18, T2A_U10
K_U13 - potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich - T2A_U14
K_U14 - potrafi zaproponować ulepszenia istniejących rozwiązań projektowych, układów i systemów inżynierii środowiska - T2A_U15, T2A_U16
K_U15 - potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych osiągnięć w zakresie materiałów, elementów, metod projektowania i wytwarzania, nowych technologii do projektowania i wytwarzania układów i systemów inżynierii środowiska, zawierających rozwiązania o charakterze innowacyjnym - T2A_U12, T2A_U17
K_U15 - potrafi określić kierunki dalszego kształcenia się i zrealizować proces samokształcenia - T2A_U05
K_U16- potrafi posługiwać się technikami informacyjno – komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej - T2A_U07
K_U17 - ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą. - T2A_U13
K_U18 - potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla inżynierii środowiska, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne - T2A_U17
K_U19 - potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązywania zadań inżynierskich oraz potrafi zastosować nowe koncepcyjne metody do rozwiązywania złożonych i nietypowych zadań, zawierających komponent badawczy - T2A_U18
K_U20 - potrafi, zgodnie z zadaną specyfikacją, zaprojektować złożone urządzenie, obiekt, system lub proces w zakresie inżynierii środowiska oraz zrealizować ten projekt (co najmniej w części) używając właściwych metod, technik i narzędzi, w tym przystosowując do tego celu istniejące lub opracowując nowe narzędzia - T2A_U19
K_U21 - potrafi poprawnie wybrać i zastosować narzędzia (analityczne, symulacyjne i eksperymentalne) do rozwiązywania problemów projektowania obiektów inżynierii środowiska i ich analizy oraz planowania robót inżynierskich - T2A_U01, T2A_U05, T2A_U06, T2A_U07, T2A_U08, T2A_U09
K_U22 - potrafi korzystać z wytycznych, norm i zasad projektowych w celu dobrania odpowiednich procesów i elementów projektowanego urządzenia lub układu technologicznego, w tym nietypowych stosując także koncepcyjne nowe metody - T2A_U01, T2A_U16, T2A_U17, T2A_U18, T2A_U19

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K_K01 - rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób - T2A_K01
K_K02 - ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływ na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje - T2A_K02
K_K03 - potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role - T2A_K03
K_K04 - potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania - T2A_K04
K_K05 - prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu - T2A_K05
K_K06 - potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy - T2A_K06
K_K07 - rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu - m.in. poprzez środki masowego przekazu - informacji i opinii dotyczących osiągnięć inżynierii środowiska i innych aspektów działalności inżyniera; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały, przedstawiając różne punkty widzenia - T2A_K07

Uchwała Nr 462/XXVI/XV/2019 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 27 czerwca 2019 roku w sprawie ustalenia programów na kierunkch studiów rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020 prowadzonych w Politechnice Białostockiej
Zestawienie kierunkowych efektów uczenia się odnoszących się do uniwersalnych charakterystyk pierwszego stopnia oraz charakterystyk drugiego stopnia a także odnoszących się do kompetencji inżynierskich
Objaśnienia oznaczeń:
P7 – poziom 7 PRK (Polskie Ramy Kwalifikacji)
S – charakterystyka typowa dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego
W = wiedza
G= głębia i zakres
K= kontekst
U =umiejętności
W = wykorzystanie wiedzy
K = komunikowanie się
O = organizacja pracy
U = uczenie się
K =kompetencje społeczne
K = krytyczna ocena
O = odpowiedzialność
R = rola zawodowa
IS – Inżynieria środowiska
01, 02, 03 i kolejne – numer efektu uczenia się

Tabela odniesień efektów uczenia się do charakterystyk pierwszego stopnia oraz charakterystyk drugiego stopnia a także odnoszących się do kompetencji inżynierskich

symbol Efekty uczenia się dla kierunku inżynieria środowiska
Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku inżynieria środowiska Odniesienie do kwalifikacji uzyskiwanych na poziomie 7 zgodnie z charakterystykami drugiego stopnia PRK
Odniesienie do kompetencji inżynierskich
Rozporządzenie MNiSW z dnia 14 listopada 2018 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomach 6-8 PRK
WIEDZA: absolwent zna i rozumie
IS2_W01 wybrane zjawiska, procesy i obiekty, stanowiące zaawansowaną wiedzę z zakresu systemów uzdatniania wody, oczyszczania ścieków podstawowe metody analiz fizyczno-chemicznych i mikrobiologicznych. P7S_WG P7S_WG
IS2_W02 budowę, zasady funkcjonowania i eksploatacji nowoczesnych obiektów i urządzeń występujących w technologii uzdatniania, odnowie wody, oczyszczaniu ścieków, wodociągach i kanalizacji oraz ich rozmieszczenie w przestrzeni. P7S_WG P7S_WG
IS2_W03 budowę, zasady funkcjonowania i eksploatacji nowoczesnych urządzeń występujących w chłodnictwie, ogrzewnictwie, wentylacji i klimatyzacji P7S_WG P7S_WG
IS2_W04 najnowsze metody zagospodarowania produktów ubocznych uzdatniania i odnowy wody oraz oczyszczania ścieków, a takżeochrony powietrza i oczyszczania spalin P7S_WG P7S_WG
IS2_W05 wybrane zagadnienia z zakresu wiedzy szczegółowej – konieczne do zrozumienia procesów cieplnych, przepływowych, chłodniczych, wentylacyjnych i klimatyzacyjnych występujących w inżynierii środowiska P7S_WG P7S_WG
IS2_W06 najnowsze kierunki rozwoju i technologie występujące w inżynierii środowiska P7S_WG P7S_WK
IS2_W07 uwarunkowania prawne, ekonomiczne i instytucjonalne funkcjonowania podmiotów związanych z inżynierią środowiska P7S_WK P7S_WK
IS2_W08 metody i narzędzia, w tym zaawansowanych technik informacyjno – komunikacyjnych wraz z metodami obliczeniowymi i statystycznymi P7S_UW P7S_UW
IS2_W09 zasady formułowania i rozwiązywania złożonych problemów związanych z wodociągami, kanalizacją wraz z ich niezawodnością i bezpieczeństwem. P7S_UW P7S_UW
UMIEJĘTNOŚCI: absolwent potrafi
IS2_U01 właściwie zaplanować eksperymenty i doświadczenia w zakresie inżynierii środowiska oraz je wykonać, interpretować ich wyniki i na tej podstawie wyciągać poprawne wnioski P7S_UW P7S_UW
IS2_U02 wykorzystywać posiadaną wiedzę do krytycznej analizy, syntezy, twórczej interpretacji i prezentacji zagadnień z zakresu inżynierii środowiska P7S_UW P7S_UW
IS2_U03 właściwie wykorzystywać aktualne informacje o innowacjach pojawiających się w inżynierii środowiska, P7S_UW P7S_UW
IS2_U04 właściwie dobierać i wykorzystywać poznane metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno – komunikacyjne (ICT) w trakcie rozwiązywania złożonych problemów występujących w inżynierii środowiska oraz proponować ich usprawnieniei alternatywne rozwiązania P7S_UW P7S_UW
IS2_U05 zaplanować i przeprowadzić badania fizyczno - chemiczne, mikrobiologiczne oraz zaawansowane eksperymenty technologiczne w inżynierii środowiska z wykorzystaniem specjalistycznej aparatury naukowo-badawczej, a także interpretować uzyskane wyniki oraz wyciągać wnioski P7S_UW P7S_UW
IS2_U06 identyfikować problemy, formułować i testować hipotezy badawcze w inżynierii środowiska, a także dostrzegać nowoczesne i innowacyjne aspekty ich rozwiązywania, P7S_UW P7S_UW
IS2_U07 dokonywać oceny ekonomicznej proponowanych rozwiązań techniczno - technologicznych i systemowych w zakresie inżynierii środowiska P7S_UW P7S_UW
IS2_U08 właściwie dobrać dane w celu zaprojektowania sieci, systemów i technologii w inżynierii środowiska P7S_UW P7S_UW
IS2_U09 korzystać z literatury naukowej, popularno-naukowej i branżowej, norm przedmiotowych, aktów prawnych, internetowych baz danych zarówno w języku polskim, jak i obcym; właściwie wykorzystywać pozyskane informacje, a także formułować i prezentować opinie P7S_UW P7S_UW
IS2_U10 posługiwać się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, z wykorzystaniem specjalistycznej terminologii z zakresu inżynierii środowiska P7S_UK P7S_UK
IS2_U11 działać w sposób przedsiębiorczy poprzez dokształcanie się i podnoszenia kompetencji zawodowych oraz inicjować działania mające na celu wykorzystywanie swojej wiedzy i umiejętności P7S_UU P7S_WK
IS2_U12 działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy, współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role P7S_UO P7S_WK
KOMPETENCJE SPOŁECZNE: absolwent jest gotów do
IS2_K01 analizy treści pozyskiwanych z różnych źródeł oraz do krytycznej oceny i możliwości ich wykorzystania w pracy zawodowej P7S_KK
IS2_K02 wykorzystania wiedzy do kształtowania świadomości ekologicznej społeczeństwa, zawodowej i etycznej oraz brania odpowiedzialności za swoje postępowanie P7S_KK

IS2_K03 formułowania i przekazywania społeczeństwu, w sposób powszechnie zrozumiały informacji i opinii, dotyczących osiągnięć naukowych, a także innych aspektów działalności inżyniera, przedstawiając różne punkty widzenia P7S_KO
IS2_K04 rzetelnego i odpowiedzialnego wykonywania założonych lub powierzonych ról zawodowych z uwzględnieniem uwarunkowań społecznych otaczającego środowiska P7S_KR
IS2_K05 świadomego stosowania pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej oraz uwzględniania jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje P7S_KR
IS2_K06 stosowania i przestrzegania zasad etyki zawodowej oraz zachowywania się w sposób profesjonalny podczas wykonywania obowiązków służbowych i egzekwowania tego od innych P7S_KR