Politechnika Białostocka - Centralny System UwierzytelnianiaNie jesteś zalogowany | zaloguj się
Kierunki studiów > Wszystkie studia > Inżynieria biomedyczna > Inżynieria Biomedyczna, stacjonarne, drugiego stopnia

Inżynieria Biomedyczna, stacjonarne, drugiego stopnia (IBS2M)

drugiego stopnia, poziom kwalifikacji - 7
stacjonarne, 1,5 roku, 90 punktów ECTS w tym 2 - tygodniowa praktyka zawodowa w wymiarze 2 punktów ECTS
Język: polski
Brak opisu dla tego programu.

Przyznawane kwalifikacje:

magister inżynier

Dalsze studia:

możliwość ubiegania się o przyjęcie do szkoły doktorskiej oraz studia podyplomowe

Uprawnienia zawodowe:

prawo do ubiegania się o uprawnienia związane z kierunkiem kształcenia

Warunki przyjęcia

posiadanie dyplomu ukończenia studiów wyższych, pozytywny wynik postępowania rekrutacyjnego

Standardy nauczania

standardy kształcenia zgodne z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 12 lipca 2007 w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, a także trybu tworzenia i warunków, jakie musi spełniać uczelnia, by prowadzić studia międzykierunkowe oraz makrokierunki (Dz. U. Nr 164, poz. 1166 z póź. zm.). Standardy określają wymagania ogólne, w tym liczbę godzin zajęć, sylwetkę absolwenta, treści nauczania przedstawione dla poszczególnych przedmiotów, w podziale na grupy przedmiotów: kształcenia podstawowego i kierunkowego, a także zalecenia oraz wymagania dotyczące odbycia praktyk.

Efekty kształcenia

Uwaga, istnieje więcej niż jedna wersja tego pola. Kliknij poniżej i wybierz wersję, którą chcesz wyświetlić:

Uchwała Nr 28/51/2012 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 24 maja 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów prowadzonych w Politechnice Białostockiej na kierunku inżynieria biomedyczna drugiego stopnia z późn. zm.

Objaśnienia oznaczeń:

IBK (przed podkreślnikiem) - kierunkowe efekty kształcenia
W - kategoria wiedzy
U – kategoria umiejętności
K (po podkreślniku) - kategoria kompetencji społecznych
T2A - efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych dla studiów drugiego stopnia
01, 02, 03 i kolejne - numer efektu kształcenia

WIEDZA

IBK_W01 - ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie wybranych działów matematyki, fizyki i chemii przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zagadnień w zakresie inżynierii biomedycznej - T2A_W01;
IBK_W02 - ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie termodynamiki i mechaniki płynów - T2A_W01;
IBK_W03 - ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie inżynierii biomateriałów, w tym wiedzę o trendach rozwojo-wych, metodach badań i najnowszych osiągnięciach - T2A_W03, T2A_W04, T2A_W05;
IBK_W04 - ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie wybranych działów biologii przydatną do zrozumienia opisu złożonych struktur i procesów biologicznych - T2A_W01, T2A_W05;
IBK_W05 - ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie komputerowego wspomagania działań inżynierskich - T2A_W02, T2A_W04, T2A_W07;
IBK_W06 - zna i rozumie metody planowania eksperymentów badawczych oraz metody analizy danych doświadczalnych - T2A_W07;
IBK_W07 - ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę niezbędną do modelowania struktur anatomicznych - T2A_W03, T2A_W04, T2A_W07;
IBK_W08 - ma uporządkowaną wiedzę w zakresie systemów informatycznych, telemedycznych oraz technologii sieciowych - T2A_W02, T2A_W07;
IBK_W09 - ma uporządkowaną wiedzę o zasadach tworzenia i implementowania algorytmów w zagadnieniach biomedycznych - T2A_W02, T2A_W07;
IBK_W10 - ma podstawową wiedzę w zakresie przedmiotów realizowanych w ramach nauk humanistycznych lub/i ekono-micznych;
IBK_W11 - ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie projektowania konstrukcji i technologii nowoczesnych wyrobów medycznych lub ma uporządkowaną i pogłębioną teoretycznie wiedzę w zakresie stosowania metod informatycznych w zagadnieniach biomedycznych - T2A_W02, T2A_W03, T2A_W07.

UMIEJĘTNOŚCI

IBK_U01 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie - T2A_U01;
IBK_U02 - potrafi pracować indywidualnie i w zespole; potrafi oceniać czasochłonność zadania; potrafi kierować małym zespołem w sposób zapewniający realizację zadania w założonym terminie - T2A_U02, T2A_U03;
IBK_U03 - potrafi opracować szczegółową dokumentację dotyczącą wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego; potrafi przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników - T2A_U04;
IBK_U04 - potrafi przygotować i przedstawić prezentację na temat realizacji zadania projektowego lub badawczego oraz poprowadzić dyskusję dotycząca przedstawionej prezentacji - T2A_U04;
IBK_U05 - posługuje się językiem angielskim lub innym językiem obcym, uznawanym za podstawowy dla kierunku inżynieria biomedyczna, w stopniu umożliwiającym porozumiewanie się, również w sprawach zawodowych, czytanie ze zrozumieniem literatury fachowej, a także przygotowanie i wygłoszenie krótkiej prezentacji na temat realizacji zadania projektowego lub badawczego - T2A_U04, T2A_U06;
IBK_U06 - potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne – w razie potrzeby odpowiednio je modyfikując – do analizy i projektowania wyrobów medycznych - T2A_U08, T2A_U15, T2A_U17;
IBK_U07 - potrafi zaplanować eksperyment badawczy oraz dokonać opracowania i analizy wyników badań - T2A_U08, T2A_U11, T2A_U18;
IBK_U08 - potrafi wykorzystać poznane metody i symulacje komputerowe do oceny materiałów i analizy systemów stoso-wanych w obszarze inżynierii biomedycznej - T2A_U08, T2A_U09;
IBK_U09 - potrafi ocenić i porównać rozwiązania projektowe elementów, zespołów i urządzeń medycznych ze względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne - T2A_U15;
IBK_U10 - potrafi posłużyć się właściwie dobranymi środowiskami programistycznymi oraz narzędziami komputerowymi do wspomagania działań inżynierskich - T2A_U09, T2A_U12;
IBK_U11 – potrafi, przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań związanych z modelowaniem struktur anatomicznych, także projektowaniem wyrobów medycznych oraz projektowaniem procesów ich wytwarzania, integrować wiedzę pocho-dząca z różnych źródeł oraz zastosować podejście systemowe - T2A_U01, T2A_U10;
IBK_U12 - potrafi sporządzić podstawowy bilans energetyczny oraz dokonać analizy zjawisk cieplno-przepływowych w systemach biologicznych - T2A_U09, T2A_U10;
IBK_U13 - potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i realizować proces samouczenia się - T2A_U05;
IBK_U14 - rozumie główne idee w zakresie przedmiotów realizowanych w ramach nauk humanistycznych lub/i ekonomicznych;
IBK_U15 - potrafi zaprojektować konstrukcję i technologię zaawansowanych wyrobów medycznych oraz formułować i uzasadniać opinie w zakresie nowoczesnych konstrukcji i technologii lub potrafi zastosować współczesne narzędzia informatyczne do przetwarzania i eksploracji danych biomedycznych, wspomagać komputerowo działania diagnostyczno-terapeutyczne oraz potrafi formułować i uzasadniać opinie w zakresie informatyki w medycynie - T2A_U09, T2A_U12, T2A_U16, T2A_U19.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

IBK_K01 - prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z zawodem - T2A_K05;
IBK_K02 - potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy - T2A_K06;
IBK_K03 – ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, między innymi poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżyniera; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały z uzasadnieniem różnych punktów widzenia - T2A_K07.

Kwalifikacja:

Ze szczegółowymi kryteriami kwalifikacji można zapoznać się na stronie: https://irk2.uci.pb.edu.pl