Fizyka MKBMN03017

Wykład

Zaliczenie w formie dwóch pisemnych testów. Każdy test składa się z max. 20 zadań o różnym stopniu trudności. Każde z zadań punktowane jest osobno. Suma punktów, znormalizowana w skali 0-100% decyduje o uzyskanej ocenie. Przewidziane są testy poprawkowe.
2 – student nie osiągnął wymaganych efektów kształcenia - poniżej 50 %
3 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym - 51 do 60 %
3,5 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym plus - 61 do 70 %
4 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym - 71 do 80 %
4,5 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym plus - 81 do 90 %
5 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo dobrym - 91 do 100 %

Ćwiczenia rachunkowe

Kolokwium (100%) w formie pisemnej przeprowadzane na przedostatnich zajęciach. Kolokwium składa się z 3 zadań o różnym stopniu trudności. Każde z zadań punktowane jest osobno. Student ma możliwość zdobycia dodatkowych punktów za aktywny udział w zajęciach. Suma punktów, znormalizowana w skali 0-100% decyduje o uzyskanej ocenie. Przewidziane są kolokwia poprawkowe.
Kryteria oceny:
2 – student nie osiągnął wymaganych efektów kształcenia - poniżej 50 %
3 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym - 51 do 60 %
3,5 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym plus - 61 do 70 %
4 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym - 71 do 80 %
4,5 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym plus - 81 do 90 %
5 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo dobrym - 91 do 100 %

Laboratorium

Obserwacja pracy na ćwiczeniach laboratoryjnych i ustna odpowiedź z zakresu danego ćwiczenia (4x10 pkt). W trakcie zajęć wykonywane są cztery ćwiczenia laboratoryjne, zgodnie z harmonogramem określonym przez prowadzącego.
Ocena realizacji ćwiczeń laboratoryjnych (4x20 pkt) Każde ćwiczenie oceniane jest na podstawie pisemnego sprawozdania, oddanego w terminie zgodnym z harmonogramem określonym przez prowadzącego. Oceniany jest zrealizowany zakres pracy (5 pkt), poprawność uzyskanych wyników (5 pkt), sposób opracowania dokumentacji zadania (5 pkt), wnioski (5 pkt).
Kryteria oceny:
2 – student nie osiągnął wymaganych efektów kształcenia - poniżej 50 % - do 60 pkt
3 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym - 51 do 60 % - 61 do 72 pkt
3,5 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym plus - 61 do 70 % - 73 do 84 pkt
4 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym - 71 do 80 % - 85 do 96 pkt
4,5 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym plus - 81 do 90 % - 97 do 108 pkt
5 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo dobrym - 91 do 100 % - 109 do 120 pkt